本文转自:温州日报
本报讯 (记者 卓扬 通讯员 郑盈盈) “我的游戏我做主!”近日,温州市中通实验学校学子化身“游戏设计师”,带来了一场充满创意的童玩节校园游戏发布会。
如何创造性地升级童玩节,打造属于学生自己的校园游戏?自本学期学校全面实行课间15分钟以来,这些问题成了学校人人思考、班班商讨的问题。在“我的游戏我做主”跨学科学习中,学子们人人参与智创,挑战游戏创编,将数学、科学、体育等学科融入校园游戏,他们自创的校园游戏在“成果发布会”上精彩亮相。
一年级《物体大玩家》结合物体的特征进行游戏创造;二年级《地面游戏》融体育、数学为一体;三年级《玩具“运动员”》创新开发出新颖的桌面运动游戏,桌面“足球高尔夫”、双人游泳比赛机都让人眼前一亮;四年级《我是数学游戏王》里有蕴藏数学知识的“奇异数独”“几何对战棋”“图形叠叠乐”“奇妙的密铺”;五年级的《桌游大作战》关注“环境保护”主题,带来《海洋求生桌游》和《净化之海岛污染》,让大家在游玩的同时关注海洋生物的保护……小游戏里藏着大智慧,学生们在游戏研发中学会了以数学家、科学家的身份去思考,以创新的态度去实践,在解决问题中活用知识技能。此次“我的游戏我做主”跨学科学习中共诞生了50多款“校园游戏”,接下来,优秀团队将获得研发资金继续进行游戏的改良和迭代。
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